医疗系开展 “医疗系教学能力比赛”的教研活动(一)

发布时间:2019-5-8 10:06:16  浏览次数:423

57日晚上19时,医疗系在系部会议室开展了“医疗系教学能力比赛”的教研活动,活动由医疗系教学主任曹礼荣主持。

本次活动中,共有四位老师展示了作品。口腔教研室陈昌辉老师的参赛内容为《根管治疗—开髓术》,从教材分析、教学策略、教学过程、板书设计、教学效果与反思五个方面进行教学设计的阐述。妇产-预防教研室张争老师的参赛内容为课堂教学《异位妊娠的病理》,从课程导入、课程内容和课堂效果检验三部分进行了讲解,形象生动为大家讲解了异位妊娠的病理结局。外五教研室王宇航老师以课堂提问开始,从循环介绍、休克发生机制、休克分类、休克分期与循环障碍和临床表现与发生机制详细介绍了《外科休克》,将传统教学与信息化教学相结合的方式,起到良好的教学效果。内儿传教研室吕鹏飞老师详细介绍了《儿童生长发育的测量》的教学设计思路,并现场展示了儿童生长发育测量的操作步骤,以临床典型病例为载体,理论教学为主线,以实际操作及演示学生为主要教学方法,实现了“教学评”为一体的教学模式。

活动中系部其他教师纷纷为主讲教师献计献策。通过此次教研活动,大家纷纷表示对传统教学与信息化教学结合有了进一步认识,将在教学过程中进一步夯实教学能力基本功,并充分利用现代信息技术和信息资源、科学地安排教学过程的各个环节和要素,从而优化教学效果,更好地为教学服务。

陈昌辉—教学设计《根管治疗—开髓术》

张争—课堂教学《异位妊娠的病理》

王宇航—课堂教学《外科休克》

吕鹏飞—实训操作《儿童生长发育的测量》


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